Application of machine learning techniques to analyse student interactions and improve the collaboration process
ISSN: 0957-4174
Año de publicación: 2011
Volumen: 38
Número: 2
Páginas: 1171-1181
Tipo: Aportación congreso
ISSN: 0957-4174
Año de publicación: 2011
Volumen: 38
Número: 2
Páginas: 1171-1181
Tipo: Aportación congreso