Computer-Based Interaction Analysis with DEGREE Revisited

  1. Barros, B.
  2. Verdejo, M.F.
Revista:
International Journal of Artificial Intelligence in Education

ISSN: 1560-4306,  1560-4292

Any de publicació: 2016

Volum: 26

Número: 1

Pàgines: 113-123

Tipus: Article

DOI: 10.1007/S40593-015-0063-Y GOOGLE SCHOLAR lock_openAccés obert editor
Font de les dades: Scopus