Learning by participating in social movements: Ethnographic research in Madrid (Spain)

  1. Melero, H.S.
  2. Gil-Jaurena, I.
Zeitschrift:
Australian Journal of Adult Learning

ISSN: 1443-1394

Datum der Publikation: 2019

Ausgabe: 59

Nummer: 3

Seiten: 319-341

Art: Artikel