Surveyed impact of intellectual property training in STEM education on innovation, research, and development

  1. O'Sullivan, S.
  2. Friebe, M.
  3. Tonti, W.R.
  4. Hartnett, M.
  5. Castro, M.
  6. Pozzo, M.I.
  7. Nilsiam, Y.
Revista:
Journal of World Intellectual Property

ISSN: 1747-1796,  1422-2213

Año de publicación: 2020

Volumen: 23

Número: 5-6

Páginas: 658-678

Tipo: Artículo

DOI: 10.1111/JWIP.12167 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
Fuente de los datos: Scopus