Hacia una evaluación facilitadora de la identidad
Editorial: Sociedad Española de Pedagogía
ISBN: 84-370-0395-4
Año de publicación: 2004
Título del volumen: Ponencias
Volumen: 1
Páginas: 377-414
Congreso: Congreso Iberoamericano de Pedagogía (2. 2004. Valencia)
Tipo: Aportación congreso