Educación y renovación pedagógica en la antigua Roma
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Universidad Autónoma de Madrid
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ISSN: 1133-2654
Any de publicació: 2016
Títol de l'exemplar: La renovación pedagógica: aprendiendo del pasado, construyendo el presente. 50º aniversario del fallecimiento de Freinet
Número: 27
Pàgines: 125-140
Tipus: Article
Altres publicacions en: Tendencias pedagógicas
Objectius de Desenvolupament Sostenible
Resum
En este artículo mostramos cómo eran las escuelas romanas y las diferentes etapas del sistema educativo romano, analizando el profesorado, el alumnado, el currículo y las metodologías. La obra de Marco Fabio Quintiliano, De Institutione Oratoria, evidencia la existencia de docentes comprometidos por mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje. En consecuencia, es posible afirmar que varias de las propuestas pedagógicas y curriculares de la antigua Roma coinciden en sus planteamientos formativos con algunas de las actuales.
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