Global Change Challenge in the Higher Education Curriculum on the Approach of Blended Learning

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Revista:
European Journal of Geography

ISSN: 1792-1341

Año de publicación: 2023

Volumen: 14

Número: 2

Páginas: 1-14

Tipo: Artículo

DOI: 10.48088/EJG.C.LEI.14.2.001.014 GOOGLE SCHOLAR

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