Actualing

2026

1. Aproximación a la fitonimia popular en español y en catalán: estudio de los somafitónimos

   Estudis romànics, Núm. 48, pp. 125-146

2. Child Bilingual Acquisition of Spanish Dative (Non-)clitic Doubling Structures: A Case Study Approach to Home and Community Input Conditions

   Journal of Psycholinguistic Research, Vol. 55, Núm. 4

3. Commitment datives

   Isogloss: Open Journal of Romance Linguistics, Vol. 12, Vol. 2

4. Complex grammar in English: A snapshot of comprehension in children aged 5 to 8

   First Language, Vol. 46, Núm. 1, pp. 43-64

5. Consonantes fricativas y africadas

   La transcripción fonética en los atlas regionales del español de España (Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC)), pp. 69-100

6. Dinamismo de procesos y desarrollo del habla infantil. Adquisición fónica del español en las primeras etapas. Lara Lorenzo Herrera. Madrid: Arco/Libros-La Muralla. ISBN: 978-84-7133-873-0, 120 páginas

   Círculo de lingüística aplicada a la comunicación, Núm. 107

7. Dizionario degli italianismi nel Catalano

   Accademia della Crusca

8. El relato El muerto que mató al vivo en la isla de La Gomera: comunicación e interacción social

   Estudis de Literatura Oral Popular = Studies in Oral Folk Literature, Núm. 15, pp. 47-70

9. Elementos suprasegmentales

   La transcripción fonética en los atlas regionales del español de España (Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC)), pp. 163-172

10. Emotional competence and sociopragmatic competence: an integrative analysis and a heuristic model

    Language Sciences, Vol. 116

11. Estudio de la construcción «No me importa un pito» y sus variantes en los atlas lingüísticos regionales del español europeo

    Revista signos: estudios de lingüística, Vol. 59, Núm. 121, pp. 831-856

12. Ethical Datives at the Syntax-Pragmatics Interface: The Case of Commitment Datives

    Expressive Meaning and Speech Acts (Brill), pp. 33-62

13. Fortalecimiento de la expresión oral académica a través de la creación de podcasts

    Fundación Ediciones Clío

14. From Subjective Certainty to Information Source: The Interpretation of Evidential and Epistemic Markers in Spanish-Speaking Children

    First Language

15. La transcripción fonética en la geografía lingüística: historia y evolución

    La transcripción fonética en los atlas regionales del español de España (Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC)), pp. 19-28

16. La transcripción fonética en los atlas regionales del español de España

    Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC)

17. Lagunas y contradicciones en el tratamiento de la fraseología en la geolingüística del español europeo

    Contradicciones incoherencias y paradojas en la fraseología del español (Peter Lang), pp. 83-107

18. Metonimia socializadora en el desarrollo lingüístico atípico: «adiós» como recurso pragmático en una niña con síndrome de Phelan-Mcdermid

    Aspectos lingüísticos en casos de disfunciones comunicativas (Editorial Universidad de Almería (edual)), pp. 217-244

19. Plain language technology improves comprehension of administrative texts: Empirical findings from high school students

    Pragmalinguistica, Núm. 34, pp. 1-18

20. Self-directed Learning in the Written Composition of Textual Genres via the Mobile Application RE-Write: An Analysis of its Impact on English Learners

    Alicante Journal of English Studies / Revista Alicantina de Estudios Ingleses: RAEI, Núm. 45, pp. 259-300