Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad de Sevilla (10)

2023

  1. Identification of interdependent psychosocial variables in the entrepreneurial competence

    International Journal for Educational and Vocational Guidance

  2. Self-Application of the CCP Model among Socio-Labor Counseling Professionals: Evaluation of the Impact on Their Careers and Social Sustainability Actions

    Sustainability (Switzerland), Vol. 15, Núm. 12

2022

  1. Aportaciones de la metodología cualitativa en un estudio Delphi aplicado para validar el modelo CCP (Construcción de la carrera profesional) en Andalucía

    New Trends in Qualitative Research, Núm. 15

2021

  1. Professional success and satisfaction in the career development: gender patterns

    Revista de investigación educativa, RIE, Vol. 39, Núm. 1, pp. 31-48

2020

  1. Desarrollo de la carrera emprendedora: identificación de perfiles, competencias y necesidades

    Revista complutense de educación, Vol. 31, Núm. 2, pp. 173-184

2016

  1. Caracterización de buenas prácticas y necesidades de mejora en los servicios de orientación para el empleo

    Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, Vol. 27, Núm. 3, pp. 43-60

  2. Características y perfiles profesionales del emprendedor/a-empresario/a

    A formación, a orientación e o emprego no recoñecemento, avaliación e certificación de competencias profesionais adquiridas en contextos formais, non formais e informais: actas do XVII Congreso Internacional de Galicia e Norte de Portugal de Formación para o Traballo, Santiago de Compostela, 18, 19 e 20 de novembro de 2015

  3. Conceptualización del emprendimiento en el marco de la carrera profesional

    A formación, a orientación e o emprego no recoñecemento, avaliación e certificación de competencias profesionais adquiridas en contextos formais, non formais e informais: actas do XVII Congreso Internacional de Galicia e Norte de Portugal de Formación para o Traballo, Santiago de Compostela, 18, 19 e 20 de novembro de 2015

  4. Inclusión digital de los estudiantes adultos que acceden a la universidad: análisis de sus actitudes y competencias digitales

    Revista complutense de educación, Vol. 27, Núm. 3, pp. 1229-1246

  5. Necesidades de orientación profesional de usuarios de servicios públicos de empleo en España

    Revista Brasileira de Orientacao Profissional, Vol. 17, Núm. 2, pp. 151-162