LUCIA
MELLADO BERMEJO
Profesor Permanente Laboral
LAURA
PARTE ESTEBAN
Catedrático de Universidad
Publicacions en què col·labora amb LAURA PARTE ESTEBAN (14)
2022
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Academic Performance in Distance Education: Quizzes as a Moderator Variable and Students’ Perception and Expectation through Linguistic Analysis
Online Learning Journal, Vol. 26, Núm. 2, pp. 124-147
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Position and Strategy of Constituents in the IFRS 16 Project on Lease with Special Attention to Large Audit Firms’ Comment Letters
Eurasian Studies in Business and Economics (Springer Science and Business Media B.V.), pp. 299-321
2021
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Evolution of Prospective Secondary Education Economics Teachers’ Personal and Emotional Metaphors
Frontiers in Psychology, Vol. 12
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Insights from Lobbying Research on the Accounting Standard-Setting Process Through Comment Letter Submissions
EURASIAN ECONOMIC PERSPECTIVES
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Motivational emails in distance university
Journal of Educators Online, Vol. 18, Núm. 3
2020
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Feelings and attitudes of tutors in the accounting education of mature distance students
EDULEARN20 Proceedings: 12th International Conference on Education and New Learning Technologies (July 6th-7th, 2020, Online)
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Perceptions of the accounting profession based on an analysis of metaphors by undergraduate accounting students
Accounting Education, Vol. 29, Núm. 6, pp. 572-604
2018
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Efectos de los mensajes de seguimiento por correo electrónico en la participación y el rendimiento de los estudiantes de la UNED: una experiencia en "Contabilidad Básica" de Turismo
Innovación educativa en la era digital: libro de actas
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Incidencia de la evaluación continua en el rendimiento académico de los estudiantes de las asignaturas de Contabilidad del Grado de Turismo en la UNED
Ensayos sobre investigación en innovación y experiencias docentes en economía, empresa y turismo (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 163-178
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Incidencia de la evaluación continua en el rendimiento académico de los estudiantes en las asignaturas de Contabilidad del Grado de Turismo en la UNED
La profesionalización del docente a través de la innovación educativa. Libro de actas: IX Jornadas de redes de investigación en innovación docente. UNED, Madrid. 28, 29 y 30 de junio de 2017
2017
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Determinants of corporate lobbying intensity in the leasestandard-setting process
Revista de contabilidad = Spanish accounting review: [RC-SAR], Vol. 20, Núm. 2, pp. 131-142
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Evaluation of the incentives to participate in the public consultant process of lease project
Revista de Evaluación de Programas y Políticas Públicas, Núm. 8, pp. 90-117
2016
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Future managers' personal metaphors: an exploratory study with MBA students
Progress in Economic Research (Nova Science Publishers), pp. 149-168
2014
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La evaluación continua en la enseñanza a distancia: una experiencia en la asignatura de contabilidad de costes para la empresa turística
Fórmulas renovadas para la docencia superior (ACCI (Asociación Cultural y Científica Iberoamericana)), pp. 357-372