MACARENA
DONOSO GONZALEZ
Profesor Ayudante Doctor
Publikationen (40) Publikationen von MACARENA DONOSO GONZALEZ
2024
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El escenario doméstico humano: fuente para la antropología filosófica y para la Filosofía de la Educación
Ideas y propuestas para pensar la universidad en tiempos de incertidumbre (Octaedro), pp. 114-117
2023
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Impact of COVID-19 Confinement on Mental Health in Youth and Vulnerable Populations: An Extensive Narrative Review
Sustainability (Switzerland), Vol. 15, Núm. 4
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La atención y la emergencia de la experiencia cultural humana
Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 75, Núm. 1, pp. 51-64
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Perspectivas psicobiológicas y pedagógicas del aprendizaje y la atención: aportes a la neurociencia educativa
koord.
Aranzadi
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Relato, en voz baja, sobre alteridad y educación
Educación: encuentros y desencuentros (UJA Editorial), pp. 57-63
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Un tema de nuestro tiempo: transitar entre Humanidades y Ciencias
Espacio, Tiempo y Educación, Vol. 10, Núm. 2, pp. 1-21
2022
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Al alba de la humanización: cultura proyecta sombra de poliedro, género de mujer y práctica de magisterio
Revista española de pedagogía, Vol. 80, Núm. 282, pp. 251-267
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Analysis of Entrepreneurial Education—Study of the Configuration of the Entrepreneurial Identity through the Acquisition of Crucial Transversal Competences for Future University Students
Education Sciences, Vol. 12, Núm. 5
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Compromiso laboral y competencias personales para el desempeño profesional en docentes de Educación Secundaria
Docencia y aprendizaje: Competencias, identidad y formación de profesorado (Tirant Humanidades), pp. 187-201
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El primer paso de la humanización pudo ser enseñar: Homo Docens
Education in the knowledge society (EKS), Núm. 23
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Sustainable Development Goals in the COVID-19 Pandemic: A Narrative Review
Sustainability (Switzerland), Vol. 14, Núm. 13
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¿Cómo hacer una revisión sistemática siguiendo el protocolo PRISMA?: Usos y estrategias fundamentales para su aplicación en el ámbito educativo a través de un caso práctico
Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 74, Núm. 3, pp. 51-66
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¿Qué nos hace humanos?: nueva materialidad pedagógica en el contexto educativo actual
Pedagogía de las cosas: quiebras de la educación de hoy
2021
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A look at educational and gender equality in the public policies of Costa Rica and Spain
Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles, Vol. 14, Núm. 0, pp. 20-31
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Analysis of perceptual, psychological, and behavioral factors that affect the academic performance of education university students.
Physiology and Behavior, Vol. 238
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Humanismo de pertenencia al mundo de la vida y cultura sostenible
Edetania: estudios y propuestas socio-educativas, Núm. 59, pp. 39-60
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La educación se incrustó en el proceso evolutivo y florecieron los humanos
Teoría de la educación, Vol. 33, Núm. 1, pp. 133-151
2020
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Identidad profesional docente: la influencia de las competencias y la formación inicial de los aspirantes a profesores de Educación Secundaria
Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles, Vol. 13, Núm. 25, pp. 84-98
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Neurociencia y educación: El conocimiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje como nexo indisociable de unión
Una acción educativa pensada: Reflexiones desde la filosofía de la educación (Dykinson), pp. 244-254
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The role of engagement and temporal perspective in the academic performance of postgraduate students
Physiology and Behavior, Vol. 224