Publikationen (30) Publikationen, an denen Forscher/innen teilgenommen haben

2019

  1. Acerca de las nasales del español y del griego. Reflexiones para la enseñanza del español a grecohablantes

    ELUA: Estudios de Lingüística. Universidad de Alicante, Núm. 33, pp. 89-110

  2. Actitudes y competencias docentes en profesores de español de los Institutos Federais (Brasil) en relación con las variedades de la lengua

    Revista de lingüística y lenguas aplicadas, Núm. 14, pp. 29-43

  3. Actos ilocutivos y unidades discursivas en el «Plan curricular del Instituto Cervantes».

    Revista de investigación lingüística (RIL), Núm. 22, pp. 199-220

  4. Anàlisi estadística de les distàncies entonatives: el cas del friülà i de l'italià de Friül

    Estudis romànics, Núm. 41, pp. 235-266

  5. Aportaciones léxicas del DINESO para la documentación del Archivo General de Indias.

    Cuadernos del Instituto de Historia de la Lengua, Núm. 12, pp. 89-128

  6. Aprendizaje de palabras de diferente categoría gramatical en español como L2 por grupos multilingües

    e-SEDLL

  7. Aprendizaje de palabras de diferente categoría gramatical en español como l2 por grupos multilingües

    E-SEDLL, Núm. 2, pp. 171-183

  8. Consideraciones sobre la variación fonética en español y sus implicaciones para la evaluación internacional de la lengua como le/l2: Dele, siele y celu1

    RLA: Revista de lingüística teórica y aplicada, Núm. 57, pp. 13-32

  9. Del lectocentrismo al plurinormativismo. Reflexiones sobre la variedad del español como lengua segunda o extranjera

    Estudios filológicos, Núm. 64, pp. 129-148

  10. Discurso referido: panorámica y estado de la cuestión en los estudios interlingüísticos

    Lynx: Panorámica de estudios lingüísticos, Núm. 18, pp. 3-48

  11. Eficacia de tres actividades de aprendizaje de vocabulario en español LE/L2: la selección de definiciones, la selección de ejemplos y la escritura de oraciones

    Verba hispanica: anuario del Departamento de la Lengua y Literatura Españolas de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Ljubljana, Núm. 27, pp. 209-229

  12. El diminutivo en los materiales de español - lengua extranjera de Brasil: revisión crítica y propuestas

    Onomázein: Revista de lingüística, filología y traducción de la Pontificia Universidad Católica de Chile, Núm. 43, pp. 137-156

  13. El ritme del català: anàlisi a partir de textos fonèticament equilibrats

    Estudios de fonética experimental, Núm. 28, pp. 47-79

  14. Fraseología y numismática: locuciones con nombres de moneda española en el "Diccionario de la lengua española"

    Boletín de la Real Academia Española, Tomo 99, Núm. 319, pp. 111-165

  15. From a perceptual point of view, is there prosodic continuity between languages in contact?

    Spanish in Context, Vol. 16, Núm. 3, pp. 543-572

  16. Individuos y estadios: Una propuesta formal desde la información aspectual de los predicados

    Lingüística y Literatura, Núm. 76

  17. La dimensión rural-urbana en un cambio lingüístico en curso en la entonación del catalán de Menorca

    Dialectologia, Núm. 23, pp. 173-192

  18. La edad en la adquisición de la morfología nominal de género y número del español por parte de sinohablantes

    ELUA: Estudios de Lingüística. Universidad de Alicante, Núm. 33, pp. 233-248

  19. La unidad y variedad del español en el marco glotopolítico y aplicado actual

    Journal of Spanish Language Teaching, Vol. 6, Núm. 2, pp. 150-169

  20. Las creencias de los profesores de español como lengua extranjera sobre los estilos de aprendizaje

    Revista española de lingüística aplicada, Vol. 32, Núm. 2, pp. 419-454