María Concepción Domínguez Garrido-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (49)

2023

  1. Metodología de Investigación Cualitativa Aplicada al Desarrollo Profesional del Profesorado de Bachillerato: enfoque de Encuentro entre Culturas

    Identidades migrantes y formación del profesorado: investigación educativa para el encuentro entre culturas fronterizas (Universitas), pp. 139-155

2022

  1. Formación del profesorado de bachillerato en las competencias clave

    Revista mexicana de investigación educativa, Vol. 27, Núm. 94, pp. 779-802

2021

  1. Aproximación cuantitativa y cualitativa al perfil de competencias del profesorado universitario

    La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes

  2. Investigación cualitativa en educación a través del estudio de caso

    Organización educativa para todas las personas (Wolters Kluwer España), pp. 83-84

  3. Investigación e intercionalización en la formación basada en competencias

    Dykinson

  4. Presentación

    Investigación e intercionalización en la formación basada en competencias (Dykinson), pp. 13-18

  5. The competences from the perception and practice of university students

    Social Sciences, Vol. 10, Núm. 2, pp. 1-12

2020

  1. Habilidades emocionales en profesores y estudiantes de educación media y universitaria de Venezuela

    Educare, Vol. 24, Núm. 1, pp. 153-179

2019

  1. Formación en competencias a lo largo de la vida y diversidad educativa [Recurso electrónico]

    Facultad de Educación

  2. The learning platform in distance higher education: Student's perceptions

    Turkish Online Journal of Distance Education, Vol. 20, Núm. 1, pp. 71-95

2018

  1. Desarrollo de competencias en el primer curso de universidad: estudio de caso

    Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, Vol. 48, Núm. 1, pp. 39-62

  2. Desarrollo de la competencia de innovación en el máster ESTRATIC: empleo didáctico de las herramientas de comunicación de la plataforma de formación

    La profesionalización del docente a través de la innovación educativa. Libro de actas: IX Jornadas de redes de investigación en innovación docente. UNED, Madrid. 28, 29 y 30 de junio de 2017

  3. Estilos de aprendizaje e inteligencia emocional de estudiantes venezolanos en educación media general y tecnológica

    Areté: Revista Digital del Doctorado en Educación de la Universidad Central de Venezuela, Vol. 4, Núm. 8, pp. 37-60

  4. Explorando la identidad profesional de estudiantes de posgrado

    Innovación educativa en la era digital: libro de actas

  5. Formación en competencias para la interculturalidad: El programa Euromime

    La profesionalización del docente a través de la innovación educativa. Libro de actas: IX Jornadas de redes de investigación en innovación docente. UNED, Madrid. 28, 29 y 30 de junio de 2017

  6. Metodología de investigación para la educación y la diversidad

    UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  7. Realidad aumentada en Educación Primaria: comprensión de elementos artísticos y aplicación didáctica en ciencias sociales

    Digital Education Review, Núm. 34, pp. 59-75

  8. Recursos TIC para la Gestión del Conocimiento (NetKM)

    La profesionalización del docente a través de la innovación educativa. Libro de actas: IX Jornadas de redes de investigación en innovación docente. UNED, Madrid. 28, 29 y 30 de junio de 2017

2017

  1. Competencias del profesorado para la interculturalidad

    Trabajos Fin de Carrera (TFG y TFM). El camino de la profesionalización: actas VIII Jornadas de Redes de Investigación e Innovación Docente de la UNED

  2. Experiencias docentes y su proyección en la identidad profesional: el caso de las maestras de Santa Marta y su entorno

    Revista Historia de la Educación Latinoamericana, Vol. 19, Núm. 29, pp. 111-133