Publikationen, an denen er mitarbeitet María Novo Villaverde (13)

2019

  1. La Educación Ambiental en el S. XXI (página en construcción, disculpen las molestias)

    Revista Educación Ambiental y Sostenibilidad: REAYS, Vol. 1, Núm. 1, pp. 1103

2014

  1. Posibilidades del aprendizaje colaborativo en la adquisición de competencias: trabajando en Educación Ambiental

    VI Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED: libro de actas

2013

  1. Grupos de aprendizaje en Educación Ambiental: la colaboración como eje del proceso de adquisición de competencias

    Innovación docente universitaria en entornos de aprendizaje enriquecidos: I Jornadas Internacionales de Innovación Docente Universitaria en Entornos de Aprendizaje Enriquecidos. Libro de actas

  2. La adquisición de competencias a través de la construcción de mapas conceptuales. Una experiencia con el editor CMAP tools

    Innovación en entornos de blended-learning: III Redes de investigación en innovación docente de la UNED

2012

  1. Análisis de la incidencia de la educación ambiental para el desarrollo sostenible en las revistas científicas españolas

    Revista de educación, Núm. 358, pp. 583-597

  2. El papel de la educación ambiental superior ante la crisis

    El valor de la educación (Liber Amicorum): estudio interdisciplinar en homenaje al profesor Dr. D. Emilio López-Barajas Zayas, catedrático emérito de universidad (Universitas), pp. 345-354

2011

  1. Mapas conceptuales con "Cmap Tool" en la enseñanza universitaria de la educación ambiental. Estudio de caso de la UNED

    Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Vol. 29, Núm. 1, pp. 47-60

2009

  1. EL paradigma de la educación ambiental

    Escenarios de innovación e investigación educativa (Universitas), pp. 55-70

  2. Educación ambiental y universidad en la sociedad de la globalización

    Utopía y praxis latinoamericana: revista internacional de filosofía iberoamericana y teoría social, Núm. 44, pp. 137-142

  3. Fortalezas y debilidades de los grupos de aprendizaje colaborativo en red. Estudio de caso en "educación ambiental y para el desarrollo sostenible"

    La UNED ante el EEES: redes de investigación en innovación docente 2006-2007 (Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2009), pp. 191-208

2008

  1. Educación ambiental mediante grupo de aprendizaje colaborativo en red: una experiencia piloto para la construcción del "EEES"

    Education in the knowledge society (EKS), Vol. 9, Núm. 1

  2. Estrategias formativas innovadoras en educación ambiental y para el desarrollo sostenible

    RIED: revista iberoamericana de educación a distancia, Vol. 11, Núm. 2, pp. 15-39

2001

  1. Cambiar es posible

    Madrid : Editorial Universitas, 2001