FACULTAD DE EDUCACIÓN
Centro
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Magdalena
Suárez-Ortega
Publicaciones en las que colabora con Magdalena Suárez-Ortega (35)
2023
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Identification of interdependent psychosocial variables in the entrepreneurial competence
International Journal for Educational and Vocational Guidance
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Self-Application of the CCP Model among Socio-Labor Counseling Professionals: Evaluation of the Impact on Their Careers and Social Sustainability Actions
Sustainability (Switzerland), Vol. 15, Núm. 12
2022
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Aportaciones de la metodología cualitativa en un estudio Delphi aplicado para validar el modelo CCP (Construcción de la carrera profesional) en Andalucía
New Trends in Qualitative Research, Núm. 15
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Motivational profiles, sociodemographic and conditioning factors in the professional careers of entrepreneurs
Contaduría y administración, Vol. 67, Núm. 4
2021
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Professional success and satisfaction in the career development: gender patterns
Revista de investigación educativa, RIE, Vol. 39, Núm. 1, pp. 31-48
2020
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Defining entrepreneurs’needs and the barriers they face according to the perceptions of professional guidance practitioners and career advisors
International perspectives on research in educational and career guidance: Promoting equity through guidance (Springer Suiza), pp. 19-38
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Desarrollo de la carrera emprendedora: identificación de perfiles, competencias y necesidades
Revista complutense de educación, Vol. 31, Núm. 2, pp. 173-184
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Orientación para la construcción y gestión del proyecto profesional
Buenas prácticas en la tutoría universitaria (Síntesis), pp. 151-167
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Trayectorias emprendedoras en personas con discapacidad: Características y condicionantes a través de estudios de caso
Psicoperspectivas, Vol. 19, Núm. 2, pp. 47-59
2019
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Servicios de orientación sociolaboral en la Región de Murcia, España: Buenas prácticas y debilidades
Revista de ciencias sociales, Núm. 164, pp. 109-130
2018
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El programa Construyendo mi carrera profesional
Orientación para la construcción del proyecto profesional (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia)
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El rol de acompañamiento y orientación en la construcción del proyecto profesional: técnicas y estrategias de intervención
Orientación para la construcción del proyecto profesional (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia)
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Estrategias aplicables en la delimitación de metas y la toma de decisiones profesionales
Orientación para la construcción del proyecto profesional (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia)
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Orientación para la construcción del proyecto profesional
UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
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Orientación para la construcción del proyecto profesional
UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
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Técnicas y estrategias de autodiagnóstico (I): Los relatos de vida
Orientación para la construcción del proyecto profesional (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia)
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Técnicas y estrategias de autodiagnóstico (II): Potencialidades y balance de competencias
Orientación para la construcción del proyecto profesional (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia)
2017
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Diseño y Validación de un Instrumento de Evaluación de Competencias para la Gestión de la Carrera Emprendedora
Revista iberoamericana de diagnóstico y evaluación psicológica, Vol. 3, Núm. 45, pp. 109-123
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Motivos de elección y satisfacción en la carrera emprendedora: Diseño de un instrumento de evaluación
Actas XVIII Congreso Internacional de Investigación Educativa: interdisciplinariedad y transferencia (AIDIPE, 2017)
2016
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Caracterización de buenas prácticas y necesidades de mejora en los servicios de orientación para el empleo
Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, Vol. 27, Núm. 3, pp. 43-60