FACULTAD DE EDUCACIÓN
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Universidade da Coruña
La Coruña, EspañaPublicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidade da Coruña (29)
2023
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Escenarios de oportunidad y cogobernanza democrática
Participación de la infancia: oportunidades para avanzar como comunidad (Graó), pp. 103-112
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Gamifying Machine Teaching: Human-in-the-Loop Approach for Diphthong and Hiatus Identification in Spanish Language
Procedia Computer Science
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Infancia y participación ciudadana: un marco de referencia compartido
Participación de la infancia: oportunidades para avanzar como comunidad (Graó), pp. 17-27
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Participación inclusiva de niños, niñas y adolescentes: visiones y retos municipales
Participación de la infancia: oportunidades para avanzar como comunidad (Graó), pp. 113-121
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Participación y ciudadanía infantil: marcos normativos
Participación de la infancia: oportunidades para avanzar como comunidad (Graó), pp. 83-91
2018
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Ocio deportivo en jóvenes potencialmente vulnerables: beneficios percibidos y organización de la práctica
Pedagogía social: revista interuniversitaria, Núm. 31, pp. 49-58
2015
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El aprendizaje de los estudiantes de primero de carrera evaluado en ocho indicadores
Revista de estudios e investigación en psicología y educación, Núm. 1, pp. 192-196
2014
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Enseñanza de segundas lenguas a alumnado inmigrante: evaluación de las estrategias y aprendizajes conseguidos.
Tendencias pedagógicas, Núm. 24, pp. 327-346
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Las TIC al servicio de la inclusión educativa
Digital Education Review, Núm. 25, pp. 108-126
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Los grupos de investigación sobre orientación educativa en la coyuntura actual: Dificultades, posibilidades y prospectiva
Investigación educativa en escenarios diversos, plurales y globales (Asociacion Interuniversitaria de Investigacion Pedagógica (AIDIPE)), pp. 241-248
2011
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Emergence in Spain of a multidrug-resistant Enterobacter cloacae clinical isolate producing SFO-1 extended-spectrum β-lactamase
Journal of Clinical Microbiology, Vol. 49, Núm. 3, pp. 822-828
2007
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Identificación de necesidades para el fomento de cultura emprendedora en el medio rural de algunos países de la Unión Europea
Hezkuntzaren Ikerkuntzarako Ereduak XIII, Biltzar Nazionala: [Donostia, 27, 28, 29, ekaina, 2007]
2001
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Multiple-goal pursuit and its relation to cognitive, self-regulatory, and motivational strategies
British Journal of Educational Psychology, Vol. 71, Núm. 4, pp. 561-572
2000
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Enfoques de aprendizaje en estudiantes universitarios
Psicothema, Vol. 12, Núm. 3, pp. 368-375
1999
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El papel de las metas académicas como determinantes de la autorregulación del aprendizaje
Orientación e intervención psicopedagógica: libro de actas. Santiago de Compostela, 8 a 11 septiembre 1999
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Incidencia de las metas de aprendizaje y de las metas de rendimiento sobre las estrategias de aprendizaje y estudio
Orientación e intervención psicopedagógica: libro de actas. Santiago de Compostela, 8 a 11 septiembre 1999
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La evaluación del profesorado
Revista galega de psicopedagoxia, Vol. 11, Núm. 18, pp. 101-118
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La evaluación inicial
Revista galega de psicopedagoxia, Vol. 11, Núm. 18, pp. 17-55
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La metodología de la enseñanza
Revista galega de psicopedagoxia, Vol. 11, Núm. 18, pp. 75-99
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La planificación de la enseñanza
Revista galega de psicopedagoxia, Vol. 11, Núm. 18, pp. 57-74