Argumentar a partir de fuentes: Diseño y evaluación de un programa para mejorar la escritura de síntesis argumentativas en educación secundaria
- Isabel Cuevas Fernández Directeur/trice
- María del Mar Mateos Sanz Directeur/trice
Université de défendre: Universidad Autónoma de Madrid
Fecha de defensa: 20 novembre 2015
- Montserrat Castelló Badia President
- María del Puy Pérez Echeverría Secrétaire
- Francisco Gutiérrez Martínez Rapporteur
- Ignacio Montero García-Celay Rapporteur
- Mariana Miras Rapporteur
Type: Thèses
Résumé
La tesis doctoral se enmarca dentro de una linea de investigación que esta siendo muy fructifera en los ultimos años, centrada en el estudio de los procesos que intervienen en la elaboración de una sintesis escrita a partir de la lectura de múltiples textos en el diseño de intervenciones dirigidas a enseñar esos procesos a los estudiantes de diferentes niveles educativos.