Boys and girls gain in spatial, but not in mathematical ability after mental rotation training in primary education

  1. Rodán, A.
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Revista:
Learning and Individual Differences

ISSN: 1873-3425,  1041-6080

Año de publicación: 2019

Volumen: 70

Páginas: 1-11

Tipo: Artículo

DOI: 10.1016/J.LINDIF.2019.01.001 GOOGLE SCHOLAR

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