A Case Study to Explore a UDL Evaluation Framework Based on MOOCs

  1. Iniesto, F.
  2. Rodrigo, C.
  3. Hillaire, G.
Revista:
Applied Sciences (Switzerland)

ISSN: 2076-3417

Año de publicación: 2023

Volumen: 13

Número: 1

Tipo: Artículo

DOI: 10.3390/APP13010476 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

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Fuente de los datos: Scopus