Mª DEL PILAR
QUICIOS GARCIA
Profesor Titular Universidad
Publicaciones (62) Publicaciones de Mª DEL PILAR QUICIOS GARCIA
2024
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Correction to: Teaching the Use of Gamification in Elementary School: A Case in Spanish Formal Education (Technology, Knowledge and Learning, (2024), 29, 1, (557-581), 10.1007/s10758-023-09656-8)
Technology, Knowledge and Learning
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Teaching the Use of Gamification in Elementary School: A Case in Spanish Formal Education
Technology, Knowledge and Learning, Vol. 29, Núm. 1, pp. 557-581
2023
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Influence of age, gender and years of experience on teachers in promoting strategies for digital sustainability and data protection
NAER: Journal of New Approaches in Educational Research, Vol. 12, Núm. 2, pp. 307-322
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Latent factors on the design and adoption of gamified apps in primary education
Education and Information Technologies, Vol. 28, Núm. 11, pp. 15093-15123
2021
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5G educativo, factor de protección ante la incertidumbre en la España vaciada
Seguridad y ciudadanía (Dykinson), pp. 145-162
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El sentimiento de inseguridad como incertidumbre
Aspectos sociales en la seguridad ciudadana (Dykinson), pp. 1-16
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Seguridad y ciudadanía
coord.
Dykinson
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Subjective and objective insecurity in Spanish cities
Sustainability (Switzerland), Vol. 13, Núm. 23
2020
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Estrategias educativas para generar seguridad a los desplazados en España
Revista española de educación comparada, Núm. 35, pp. 92-110
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La eficacia de la enseñanza a distancia durante el confinamiento por COVID-19 en las zonas de baja cobertura de la España vaciada. El caso de Salamanca
Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica, Vol. 38, Núm. 2, pp. 67-85
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Seguridad ciudadana, desviación social y sistema judicial
coord.
Dykinson
2019
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Pedagogía de la socialización: epistemología, investigación y transferencia
dir.
Editorial Síntesis
2018
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Distance Learning Will Enable Climate Refugees to Avoid Falling into the Social Risk Trap
Climate Literacy and Innovations in Climate Change Education: Distance Learning for Sustainable Development (Springer Alemania), pp. 19-32
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Distance learning will enable climate refugees to avoid falling into the social risk trap
Climate Change Management (Springer), pp. 19-32
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Mejorando la seguridad de los refugiados: una propuesta de intervención del Trabajo Social clínico
Cuadernos de trabajo social, Vol. 31, Núm. 1, pp. 69-83
2016
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Atender la diversidad en la escuela previene el riesgo social infantil y juvenil
La escuela, de ayer, hoy y mañana: claves y desafíos (Dykinson), pp. 87-98
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Posibilidades ubicuas del ordenador portátil: percepción de estudiantes universitarios españoles
Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, Núm. 46, pp. 87-95
2015
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Aprendizaje ubicuo de los nuevos aprendices y brecha digital formativa
Pixel-Bit: Revista de medios y educación, Núm. 46, pp. 155-166
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Los dispositivos digitales móviles en educación superior: usos y experiencias
Dispositivos digitales móviles en educación: el aprendizaje ubicuo (Narcea), pp. 49-66
2013
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Los instrumentos de comunicación en las asignaturas de prácticas profesionales de la guía del profesional colaborador a los cuestionarios de evaluación por competencias
Innovación en entornos de blended-learning: III Redes de investigación en innovación docente de la UNED