Publikationen in Zusammenarbeit mit Forschern von Universidad de Castilla-La Mancha (6)

2024

  1. Perception of Spanish teachers on their initial training in the educational treatment of diversity

    Quality Assurance in Education, Vol. 32, Núm. 4, pp. 567-581

2018

  1. Integración de perspectivas sobre el perfil metodológico de una educación de calidad

    Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 70, Núm. 1, pp. 25-42

2017

  1. El desarrollo de la competencia lingüística de los alumnos con dificultades de comunicación en los colegios públicos bilingües de la Comunidad de Madrid

    Liderazgo y empoderamiento docente, nuevos retos de la educación inclusiva en la sociedad del conocimiento: XIII Congreso Internacional XXXIII Jornadas de Universidades y Educación Inclusiva

2015

  1. Beneficios de la inclusión educativa en educación secundaria obligatoria: Consideraciones de los principales agentes

    Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development

2014

  1. Inclusión educativa de calidad del alumnado procedente de otras culturas

    Avances en Ciencias de la Educación y del Desarrollo, 2014 II Congreso internacional de ciencias de la educación y del desarrollo. Granada (España), 25-27 de Junio de 2014 (Asociación Española de Psicología Conductual AEPC), pp. 809-815

2013

  1. Necesidad de propuestas creativas en la integración escolar del alumnado autista

    Educación inclusiva: desafíos y respuestas creativas