Departamento
PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Y DE LA EDUCACIÓN
Publicaciones (24) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2021
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"IO”, the chatbot of the Faculty of Psychology (UNED) that supports students with their Final Degree Project
The Envisioning Report for Empowering Universities. (Nr. 5). (European Association of Distance Teaching Universities (EADTU)), pp. 32-34
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Analysis of atypical prosodic patterns in the speech of people with Down syndrome
Biomedical Signal Processing and Control, Vol. 69
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Arithmetic word problems revisited: Cognitive processes and academic performance in secondary school
Education Sciences, Vol. 11, Núm. 4
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Eficacia de un programa de intervención en autocompasión sobre el rendimiento académico en la Educación Superior
Revista complutense de educación, Vol. 32, Núm. 4, pp. 675-687
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El plan de actuación y prevención ante el maltrato en los centros de atención a personas con discapacidad intelectual
Libro de abstracts del II congreso internacional de sexualidad: expresando la diversidad
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For a good selfie. Enhancing mobile phone recycling through simulated exposure to cobalt mining
Sustainable Production and Consumption, Vol. 26, pp. 44-53
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Intervención psicológica online en un caso de sintomatología fóbica infantil desde la Terapia de Juego Cognitivo Conductual durante el confinamiento por COVID-19
Acción psicológica, Vol. 18, Núm. 1, pp. 93-106
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Is the Episodic Buffer of Baddeley independent of the Central Executive? A new measure of the Episodic Buffer
Anales de psicología, Vol. 37, Núm. 2, pp. 378-392
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La formación del psicólogo educativo. La experiencia del Prácticum virtual en la UNED
Revista Prácticum, Vol. 6, Núm. 2, pp. 121-130
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Language and communication in preschool children with autism and other developmental disorders
Children, Vol. 8, Núm. 3
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Morphology and language pathologies in Spanish
The Routledge Handbook of Spanish Morphology (Routledge/Taylor & Francis Group), pp. 585-598
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Perfil de Usuarios de Una Clínica Universitaria Durante El Estado de Alarma Sanitaria COVID 19
Acción psicológica, Vol. 18, Núm. 1, pp. 11-26
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Prosodic skills of Spanish-speaking children with developmental language disorder
International Journal of Language and Communication Disorders, Vol. 56, Núm. 4, pp. 784-796
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Psicología del desarrollo.
UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
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Redundancy, isomorphism, and propagative mechanisms between emotional and amodal representations of words: A computational study
Memory and Cognition, Vol. 49, Núm. 2, pp. 219-234
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Relaciones entre memoria operativa, inteligencia, comprensión lectora y rendimiento académico en Historia en 4º de la Educación Secundaria
ESE: Estudios sobre educación., Núm. 41
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Sentence repetition tasks to detect and prevent language difficulties: A scoping review
Children, Vol. 8, Núm. 7
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Sequential coding of maternal sensitivity: application of nonlinear dynamic analyses and reliability
Quality and Quantity, Vol. 55, Núm. 3, pp. 827-844
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Sistemas de actividad simulados para la formación del psicólogo educativo. El prácticum virtual en la UNED
XVI Symposium Internacional sobre el Practicum y las prácticas externas. Prácticas externas virtuales versus presenciales: transformando los retos en oportunidades para la innovación: actas. Poio (Pontevedra) 7, 8 y 9 de julio de 2021
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Temporal sampling theory applied to language disorders: an analysis from a neuroconstructivist perspective
Revista de Neurologia, Vol. 73, Núm. 11, pp. 394-400