Fachbereich
DIDÁCTICA, ORGANIZACIÓN ESCOLAR Y DD. ESPECIALES
Artikel (13) Publikationen, an denen Forscher/innen teilgenommen haben
2008
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El desafío tecnológico en el proceso de aprendizaje universitario: los foros formativos
RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, Vol. 7, Núm. 1, pp. 57-72
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Estilos de Aprendizaje y Actividades Polifásicas
Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles, Vol. 1, Núm. 2, pp. 2-22
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Formation of Competitions from Students an Integrated Means Design
Eccos-Revista Científica, Vol. 10, Núm. 2, pp. 327-357
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La atención docente en los foros virtuales: percepción y expectativa de los estudiantes
Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, Núm. 226, pp. 24-27
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La formación de competencias docentes para incorporar estrategias adaptativas en el aula
Revista complutense de educación, Vol. 19, Núm. 2, pp. 253-274
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La hoja de cálculo en la tarea cotidiana del inspector de educación
Avances en supervisión educativa: Revista de la Asociación de Inspectores de Educación de España, Núm. 8
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Modelo de convivencia democrática y comunitaria
Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers, Núm. 313, pp. 9-13
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Organizar y dirigir centros educativos con el apoyo de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación
Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica, Núm. 26, pp. 59-79
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Portal global de educación ambiental: una experiencia de innovación educativa en el espacio virtual de formación
Education in the knowledge society (EKS), Vol. 9, Núm. 3, pp. 216-236
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Potencialidad de las tecnologías de la información y comunicación en las labores de gestión educativa
Avances en supervisión educativa: Revista de la Asociación de Inspectores de Educación de España, Núm. 8
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Prácticas científicas y Sociedad del Conocimiento: el ejemplo de las comunidades FLOSS
Novática: Revista de la Asociación de Técnicos de Informática, Núm. 192, pp. 68-72
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Situación actual de los servicios de orientación universitaria: estudio descriptivo
Revista de educación, Núm. 345, pp. 329-352
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Una nueva forma de Organización Escolar: Las redes tecnológicas colaborativas
Alcalibe: Revista Centro Asociado a la UNED Ciudad de la Cerámica, Núm. 8, pp. 93-109