Centro
FACULTAD DE EDUCACIÓN
Artículos (22) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
1998
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Atribuciones causales internas y externas: autoconcepto y rendimiento académico
Aula abierta, Núm. 72, pp. 249-266
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Binuclear iron(I), ruthenium(I), and osmium(I) hexacarbonyl complexes containing a bridging benzene-1,2-dithiolate ligand. Synthesis, X-ray structures, protonation reactions, and EHMO calculations
Organometallics, Vol. 17, Núm. 8, pp. 1471-1477
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Calidad y evaluación de la educación secundaria
Comunidad educativa, Núm. 253, pp. 0
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Comportamiento antisocial en los centros escolares: una visión desde Europa
Revista Iberoamericana de Educación, Núm. 18, pp. 189-206
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Diagnóstico del sistema educativo
Cuadernos de pedagogía, Núm. 272, pp. 64-67
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El Centro de Orientación, Información y Empleo
A distancia, Núm. 1, pp. 137-141
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Introducción al dossier
Perspectivas: Revista trimestral de educación comparada, Núm. 1, pp. 25-32
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La cultura como universo simbolico en la antropología de E. Cassier
Pensamiento: Revista de investigación e Información filosófica, Vol. 54, Núm. 209, pp. 221-244
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La educación secundaria a examen
Cuadernos de pedagogía, Núm. 272, pp. 42-63
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La formación permanente del profesorado: motivaciones, realizaciones y necesidades
Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, Núm. 1, pp. 129-158
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La integración de saberes, condición para la sociedad cognitiva
Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, Núm. 173, pp. 45-58
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Las estrategias de aprendizaje. Características básicas y su relevancia en el contexto escolar
Revista de psicodidáctica, Núm. 6, pp. 53-68
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Las funciones y necesidades de orientación en la Universidad: un estudio comparativo sobre las opiniones de universitarios y profesionales
Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, Vol. 9, Núm. 15, pp. 87-107
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Las relaciones entre curriculum y área de didáctica como "asuntos de familia": una breve respuesta a Bolívar, Escudero y Zabalza
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 2, Núm. 2, pp. 99-104
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Los Derechos Humanos, claves para una cultura de la paz
A distancia, Núm. 2, pp. 123-129
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Models d'avaluació de centres educatius a Europa: una experiéncia a tenir en compte
Perspectiva escolar, Núm. 227, pp. 13
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Notas para una genealogía de los estudios curriculares en España
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 2, Núm. 2, pp. 11-30
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Pautas generales para la evaluación e intervención educativa de las dificultades en los procesos lectores
Revista galega de psicopedagoxia, Vol. 10, Núm. 16, pp. 57-87
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Protonation of triruthenium carbonyl cluster complexes containing a bridging 1-azavinylidene ligand. Experimental results and EHMO calculations
Journal of Organometallic Chemistry, Vol. 554, Núm. 2, pp. 117-121
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Validación del cuestionario español de formación del personal que trabaja en Orientación basada en competencias
Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, Vol. 9, Núm. 15, pp. 57-85