MONTSERRAT HERNANDEZ SOLIS-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (27)

2023

  1. Mapping barriers to green supply chains in empirical research on green banking

    Humanities and Social Sciences Communications, Vol. 10, Núm. 1

2022

  1. Efficiency of European Oil Companies: an Empirical Analysis

    Energy Efficiency, Vol. 15, Núm. 8

2021

  1. A model for personal financial planning towards retirement

    Journal of Business Economics and Management, Vol. 22, Núm. 2, pp. 482-502

2020

  1. A new way of pricing in the insurance life

    XXX Jornadas Luso-Espanholas de Gestão Científica: cooperação transfronteiriça. Desenvolvimento e coesão territorial. Livro de resumos

  2. Online learning tools in the era of m-learning: Utility and attitudes in accounting college students

    Sustainability (Switzerland), Vol. 12, Núm. 12

  3. Self-knowledge in personal planning for retirement sustainability

    XXX Jornadas Luso-Espanholas de Gestão Científica: cooperação transfronteiriça. Desenvolvimento e coesão territorial. Livro de resumos

2019

  1. Análisis de la actitud financiera personal para la jubilación: un sondeo en España

    Economía industrial, Núm. 413, pp. 105-114

  2. Empirical study regarding non-financial disclosure for social conscious consumption in the Spanish e-credit market

    Sustainability (Switzerland), Vol. 11, Núm. 3

  3. Feelings of satisfaction in mature students of financial accounting in a virtual learning environment: an experience of measurement in higher education

    International Journal of Educational Technology in Higher Education, Núm. 16

2018

  1. Explorando el sentimiento de soledad en un entorno virtual de aprendizaje contable en educación superior a distancia (UNED)

    La profesionalización del docente a través de la innovación educativa. Libro de actas: IX Jornadas de redes de investigación en innovación docente. UNED, Madrid. 28, 29 y 30 de junio de 2017

  2. Factores de persistencia en estudiantes maduros de Contabilidad en un entorno virtual UNED

    Innovación educativa en la era digital: libro de actas

  3. La percepción del sentimiento de aislamiento en un entorno virtual de aprendizaje contable

    Ensayos sobre investigación en innovación y experiencias docentes en economía, empresa y turismo (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 143-162

  4. Topics of disclosure on the websites: An empirical analysis for fintech companies

    Springer Proceedings in Mathematics and Statistics

2017

  1. Numerical-technological skills and work experience in the perceived usefulness in an accounting virtual learning environment

    Turkish Online Journal of Educational Technology, Vol. 16, Núm. 3, pp. 115-130

2016

  1. Educación Digital Contable mediante Redes de Innovación: Una Medición de su Impacto

    Digital Education Review, Núm. 29, pp. 247-264

2015

  1. Contabilidad financiera en red (red de innovación docente): un análisis de resultados

    XIII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: nuevas estrategias organizativas y metodológicas en la formación universitaria para responder a la necesidad de adaptación y cambio

  2. Tecnologías de la información y perfil contable: Un análisis de series por regresión

    Revista iberoamericana de contabilidad de gestión, Vol. 13, Núm. 25, pp. 140-157

2014

  1. Application of "Solvency II from EU Directive" for spanish life insurance industry

    Anales del Instituto de Actuarios Españoles, Núm. 20, pp. 1-16

  2. Un análisis de resultados del e-learning en red aplicado a la Contabilidad Financiera del Grado en Turismo en la UNED

    VII Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED: libro de actas

2013

  1. La innovación metodológica en la Economía Financiera en el EEES mediante redes: un análisis empírico

    XI Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: Retos de futuro en la enseñanza superior. Docencia e investigación para alcanzar la excelencia académica