Publicaciones (34) Publicaciones de BEGOÑA DELGADO EGIDO

2023

  1. Relationship between adult attachment and cognitive emotional regulation style in women and men

    Scientific Reports, Vol. 13, Núm. 1

2020

  1. Children’s temperament: A bridge between mothers’ parenting and aggression

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 17, Núm. 17, pp. 1-17

2019

  1. Parental acceptance and children's psychological adjustment: The moderating effects of interpersonal power and prestige across age

    PLoS ONE, Vol. 14, Núm. 4

  2. Profiles of cognitive emotion regulation and their association with emotional traits

    Clínica y salud: Investigación Empírica en Psicología, Vol. 30, Núm. 1, pp. 33-39

2018

  1. Facetas de la “Escala de depresión del Centro de Estudios Epidemiológicos para niños y adolescentes” (CES-DC) en españoles: validación empírica

    Psicología conductual = behavioral psychology: Revista internacional de psicología clínica y de la salud, Vol. 26, Núm. 3, pp. 495-512

  2. Temperament and Behavioral Problems in Young Children: the Protective Role of Extraversion and Effortful Control

    Journal of Child and Family Studies, Vol. 27, Núm. 10, pp. 3232-3240

  3. Two new brief versions of the Cognitive Emotion Regulation Questionnaire and its relationships with depression and anxiety

    Anales de psicología, Vol. 34, Núm. 3, pp. 458-464

2016

  1. Reactive temperament traits and behavioural problems in children: the mediating role of effortful control across sex and age

    European Journal of Developmental Psychology, Vol. 13, Núm. 2, pp. 197-212

2015

  1. Estructura factorial de la Escala de Balance Afectivo en población normativa

    Clínica y salud: Investigación Empírica en Psicología, Vol. 26, Núm. 2, pp. 73-80

  2. Evaluación de programas de formación continua en contextos no estandarizados: complementariedad entre Análisis Factorial y Multinivel para la obtención de evidencias de validez de constructo

    Anales de psicología, Vol. 31, Núm. 2, pp. 725-732

2014

  1. Cuestionario Interpersonal de Poder y Prestigio Parental (3PQ): Dimensionalidad y Propiedades Psicométricas en Niños Españoles

    Acción psicológica, Vol. 11, Núm. 2, pp. 47-59

2013

  1. Aggressive behavior in children: the role of temperament and family socialization

    The Spanish Journal of Psychology, Núm. 16, pp. 1-12

  2. Psicología del desarrollo

    Sanz y Torres

2011

  1. Lecturas de psicología evolutiva I coord.

    UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  2. Pointing gestures as a cognitive tool in young children: Experimental evidence

    Journal of Experimental Child Psychology, Vol. 110, Núm. 3, pp. 299-312

  3. Propiedades psicométricas del interpersonal reactivity index (IRI) en población infantil y adolescente española

    Psicothema, Vol. 23, Núm. 4, pp. 824-831

2010

  1. Capítulo 12. Desarrollo social y de la personalidad en la adolescencia

    Psicología del desarrollo I (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 345-372

  2. Capítulo 4. La formación inicial de los vínculos sociales

    Psicología del desarrollo I (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 113-136

  3. Capítulo 6. La adquisición del lenguaje: relación con la comunicación y el pensamiento

    Psicología del desarrollo I (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 171-206

  4. Funciones tempranas del gesto de señalar privado: la contemplación y la autorregulación a través del gesto de señalar

    Acción psicológica, Vol. 7, Núm. 2, pp. 59-70