Publicaciones (51) Publicaciones de MARIA JOSEFA BAUTISTA-CERRO RUIZ

2024

  1. La sostenibilidad en la docencia universitaria

    Aprendizaje cooperativo de los ODS: VII Jornadas de Innovación Educativa DIMEU

2023

  1. Tejiendo lazos de amistad por la sostenibilidad de la vida

    El tetraedro de la amistad: Estudiante, familia, escuela y sociedad (Círculo Rojo), pp. 95-105

2022

  1. Professors and students´ perceptions about cross-cutting key competences for sustainability: A case study of Universidade Aberta (Lisboa)

    World Symposium on Sustainable Development at Universities (WSSD-U-2022)

2021

  1. Percepción de los docentes sobre las culturas institucionales, políticas y prácticas inclusivas. Estudio de caso de la Universidad de Cuenca-Ecuador

    Maskana, Vol. 12, Núm. 2, pp. 34-46

2020

  1. Students and University Teachers Facing the Curricular Change for Sustainability. Reporting in Sustainability Literacy and Teaching Methodologies at UNED

    World Sustainability Series (Springer), pp. 1021-1041

2019

  1. La Educación Ambiental en el S. XXI (página en construcción, disculpen las molestias)

    Revista Educación Ambiental y Sostenibilidad: REAYS, Vol. 1, Núm. 1, pp. 1103

  2. La Guía "PRADO": posibilidades de acceso y uso para facilitar la sostenibilización curricular de la Educación Secundaria

    XIII Seminario de Investigación en Educación Ambiental: crear y hacer educación ambiental

  3. Prueba objetiva y ensayo: una fusión facilitadora de la evaluación de competencias en sostenibilidad en los procesos de sostenibilización curricular de las titulaciones universitarias

    Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa

  4. Prácticas profesionales y la formación en competencias para la empleabilidad

    Contextos educativos: Revista de educación, Núm. 23, pp. 65-82

2018

  1. CO-537. Diseño de la evaluación para promover la adquisición de competencias en sostenibilidad

    6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings

  2. La Agenda 21 como herramienta de la educación ambiental

    Actas de las III Jornadas sobre el Medio Natural Albacetense: (Albacete, 5 al 8 de octubre de 2016)

  3. La educación para el desarrollo sostenible: sin tiempo para educar en el futuro, educando para la emergencia del presente

    Educación en la sociedad del conocimiento y desarrollo sostenible: XXXVII Seminario Interuniversitario de Teoría de la Educación

  4. Proyecto MILES: Una propuesta de la asignatura Prácticas Profesionales V

    La profesionalización del docente a través de la innovación educativa. Libro de actas: IX Jornadas de redes de investigación en innovación docente. UNED, Madrid. 28, 29 y 30 de junio de 2017

2017

  1. La sostenibilidad en los grados universitarios: presencia y coherencia

    Teoría de la educación, Vol. 29, Núm. 1, pp. 161-187

  2. Las competencias en sostenibilidad y su inclusión en la educación superior

    La educación ante los retos de una nueva ciudadanía: actas del XIV Congreso Internacional de Teoría de la Educación

2016

  1. La responsabilidad social en la universidad española

    Teoría de la educación, Vol. 28, Núm. 1, pp. 159-188

  2. Otras vías de aprendizaje: el reconocimiento de la experiencia profesional en la universidad. El caso de la UNED

    Revista complutense de educación, Vol. 27, Núm. 1, pp. 95-117

2015

  1. Perfiles docentes y excelencia: un estudio en la Universidad Técnica Particular de Loja, Ecuador

    RIED: revista iberoamericana de educación a distancia, Vol. 18, Núm. 2, pp. 225-250

2014

  1. (Re)construction of the Concept of Employability from Universities. Curriculum Greening as a Key Element

    Higher Education: the Challenge of Employability

  2. El reconocimiento de créditos por experiencia adquirida por vía laboral. Una experiencia en el Grado en Educación Social

    VI Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED: libro de actas