FACULTAD DE EDUCACIÓN
Centro
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Lorenzo
García Aretio
Publicaciones en las que colabora con Lorenzo García Aretio (23)
2017
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Análisis de los recursos didácticos y tecnológicos en cursos masivos de Grado
Trabajos Fin de Carrera (TFG y TFM). El camino de la profesionalización: actas VIII Jornadas de Redes de Investigación e Innovación Docente de la UNED
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Ramón Pérez Juste (1942-2017), Presidente de Honor de la Sociedad Española de Pedagogía.
Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 69, Núm. 3, pp. 7-11
2016
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Modelos educativos a distancia ligados a los desarrollos tecnológicos
Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, Núm. 1, pp. 17-29
2015
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Educación a distancia, la perspectiva de la universidad en una sociedad en red: Una perspectiva desde las regiones de América Latina, El Caribe y América del Norte
Revista española de educación comparada, Núm. 26, pp. 11-14
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Formar para una cultura emprendedora: ¿ignoramos los otros escenarios formativos?
Cultura emprendedora y educación
2014
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Desarrollo y evaluación de la competencia genérica "Utilizar de forma sostenible las herramientas y recursos de la Sociedad del Conocimiento"
VI Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED: libro de actas
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La participación de los estudiantes de primer curso en los foros en perspectiva comparada: nuevas estrategias para la dinamización en entornos virtuales
VI Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED: libro de actas
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La participación en los foros del entorno virtual, ¿objetivo prioritario para las asignaturas de primer curso del Grado?
VII Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED: libro de actas
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Líneas de investigación y tendencias de la educación a distancia en América Latina a través de las tesis doctorales
RIED: revista iberoamericana de educación a distancia, Vol. 17, Núm. 1, pp. 201-230
2013
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Desarrollo de la evaluación continua a través de la plataforma digital con estudiantes universitarios de primer curso con la metodología de la enseñanza a distancia
Innovación en entornos de blended-learning: III Redes de investigación en innovación docente de la UNED
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La participación en el foro de los estudiantes de primer curso: dinamización y evaluación en un entorno virtual
Innovación docente universitaria en entornos de aprendizaje enriquecidos: I Jornadas Internacionales de Innovación Docente Universitaria en Entornos de Aprendizaje Enriquecidos. Libro de actas
2011
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Movilidad virtual en másteres a distancia en Europa y América Latina. Un camino por recorrer
Revista Iberoamericana de Educación, Vol. 55, Núm. 1, pp. 225-242
2010
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La eficacia en la educación a distancia: ¿un problema resuelto?
Teoría de la educación, Vol. 22, Núm. 1, pp. 141-162
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Movilidad virtual en la educación superior: ¿oportunidad u utopía?
Revista española de pedagogía, Vol. 68, Núm. 246, pp. 243-259
2009
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Claves para la educación: actores, agentes y escenarios en la sociedad actual
Narcea
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Escuelas digitales: hacia el multialfabetismo
La escuela hoy: la teoría de la educación en el proceso colectivo de construcción del conocimiento : addendas a las ponencias presentadas al XXVIII Seminario Interuniversitario de Teoría de la Educación
2008
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Las instituciones de educación superior europeas: la presión por su modernización
Innovación educativa, Núm. 18, pp. 9-22
2007
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De la educación a distancia a la educación virtual
Ariel España
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De la educación a distancia a la educación virtual
Ariel España