ALICIA
SIANES BAUTISTA
Profesor Ayudante Doctor
Publicaciones (33) Publicaciones de ALICIA SIANES BAUTISTA
2023
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La perspectiva internacional y comparada del alumnado de educación social. Una experiencia de innovación docente
Educación, tecnología, innovación y transferencia del conocimiento (Dykinson), pp. 471-478
2022
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El acceso a la Educación Superior en Chile: Un nuevo sistema más justo, con más oportunidades y mayor equidad
Revista española de educación comparada, Núm. 41, pp. 281-292
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Oppivelvollisuuden laajentamisen toimeenpano: seurantasuunnitelma 2021–2024.: Finlandia y la enseñanza obligatoria hasta los 18 años
Revista española de educación comparada, Núm. 40, pp. 254-263
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Research Trends in Education in the Context of COVID-19 in Spain: A Systematic Literature Review
Sustainability (Switzerland), Vol. 14, Núm. 19
2021
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Atención a la primera infancia y conciliación laboral-familiar en Europa: el caso de Alemania
Educar para construir sociedades más inclusivas: retos y claves de futuro (Narcea), pp. 171-190
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Documentos publicados por diversas instituciones y organismos nacionales y supranacionales: difundiendo el impacto educativo en tiempos de pandemia
Revista española de educación comparada, Núm. 38, pp. 229-248
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Educación a distancia versus presencial en la formación pedagógica universitaria en Inglaterra. Un estudio comparado.
Hachetetepé: Revista científica de Educación y Comunicación, Núm. 22, pp. 1206
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La Educación Infantil en entornos naturales en España, herencia del Waldkindergarten
Construyendo juntos una escuela para la vida (Dykinson), pp. 115-121
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Ley General de Educación Superior de México: Calidad, inclusión social, gratuidad y obligatoriedad de la enseñanza superior: criterios que sostienen una ley
Revista española de educación comparada, Núm. 39, pp. 286-299
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National Education Policy 2020: construyendo un nuevo sistema educativo en la India
Revista española de educación comparada, Núm. 37, pp. 356-370
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Rúbrica de la felicidad. Diseño de un recurso para la intervenciónen altas capacidades
Construyendo juntos una escuela para la vida (Dykinson), pp. 611-617
2020
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Bildung. Del siglo XVIII a los retos del siglo XXI
Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa
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E-learning en 15 días: Retos y renovaciones en la Educación Primaria y Secundaria de la República de Croacia durante la crisis del COVID-19. How have we Introduced distance Learning?
Revista española de educación comparada, Núm. 36, pp. 181-195
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Estudio comparado sobre el problema de la pedagogía en Alemania e Inglaterra
Revista Latinoamericana de Educación Comparada: RELEC, Año 11, Núm. 17, pp. 43-57
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Experiencias de intervención pedagógicas a distancia derivadas del COVID-19
Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa
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Igualdad, calidad y confianza entre los desafíos de la reforma educativa francesa: la Loi n° 2019-791 du 26 juillet 2019 pour une école de la confiance
Revista española de educación comparada, Núm. 35, pp. 213-222
2019
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Formación inicial de profesionales de educación infantil en Alemania y Suecia
Perfiles educativos, Vol. 41, Núm. 164, pp. 47-64
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Género y atención a la infancia en Alemania. Estudio comparado de la perspectiva de género en el currículum de educación infantil
Comunicación, género y educación: representaciones y (de)construcciones (Dykinson), pp. 368-377
2018
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Claves para publicar en revistas educativas JCR en alemán, inglés y español
Chasqui: Revista Latinoamericana de Comunicación, Núm. 137, pp. 349-365
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Educación no formal y empleabilidad de la juventud. Santos, M.A., Lorenzo, M., & Vázquez, A. (2018). Madrid: Síntesis. 157 páginas.ISBN: 978-84-9171-094-3
Pedagogía social: revista interuniversitaria, Núm. 32, pp. 170