MARIA ENCARNACION
SARRIA SANCHEZ
Catedrático de Universidad
Thesis
-
La intención comunicativa preverbal 1989
UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Supervised Theses (7)
-
Parents of individuals with autism spectrum disorder: dyadic interdependence in the process of psychological adaptation 2017
UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
GARCÍA LÓPEZ, CRISTINA
-
Adaptación psicológica en madres y padres de personas con trastornos del espectro autista: un estudio multidimensional 2010
UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
-
Teoría de la mente y emoción: predicción emocional según deseos y creencias 2008
UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Arias, Lina
-
El gesto de señalar no comunicativo: una analogía con el habla privada 2007
UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
-
La universidad de la teoría de la mente y otras capacidades mentalistas: un estudio evolutivo transcultural en niños zapotecos, españoles y regiomontanos. 1999
UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
-
Interacción temprana y procesos de mutua influencia: análisis de la intersubjetividad en el contexto institucional 1996
UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Pérez-Mínguez Casariego, Cecilia
-
El lenguaje de los estados mentales: aspectos psicosemánticos de los verbos mentales epistémicos 1995
UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Sotillo, María
Theses Committees (19)
-
Chair of the Committee
La depresión y la ansiedad en padres mexicanos de niños con Trastornos del Espectro Autista 2023Universidad Autónoma de Madrid
Adlai Hernández Martínez, Violeta
-
Committee Member
Sintomatología internalizada en adultos con trastorno del espectro autista: un enfoque transdiagnóstico 2021Universidad Complutense de Madrid
Sáez Suanes, Gema Pilar
-
Committee Member
O que faz da cidade do Porto o “Melhor Destino Europeu” 2020Universidade de Santiago de Compostela
Adriana Helena Silva Rodrigues
-
Secretary of the Committee
Funcionamiento de una escala de intensidad de apoyos en niños y adolescentes con tea en edad escolar 2017Universidad de Salamanca
JIMÉNEZ NAVARRO, PEDRO MANUEL
-
Committee Member
Diseño y validación de un programa de habilidades para la vida en adolescentes con TEA 2016Universidad de Burgos
MERINO MARTÍNEZ, MARÍA
-
Committee Member
El origen de la memoria episódica y de control de fuente Su relación con las capacidades de teoría de la mente 2012Universidad Autónoma de Madrid
Solcoff, Karina
-
Secretary of the Committee
Desarrollo comunicativo y conocimiento social en niños preescolares 2003Universidade de Santiago de Compostela
RESCHES, MARIELA
-
Committee Member
Estereotipias, un modo de acomodarse a la actividad un estudio comparativo entre personas con distintas características clínicas en situaciones similares 2003Universidad Autónoma de Madrid
Nieto Vizcaíno, María del Carmen
-
Committee Member
Análisis de las vocalizaciones tempranas: su patrón evolutivo y su función determinante en la emergencia de la palabra 2003Universidad Complutense de Madrid
Karousou, Alexandra
-
Committee Member
Estrategias de resolución de conflictos sociales en primates no humanos 2002Universidad Complutense de Madrid
Zaragoza Cuesta, Félix
-
Committee Member
El desarrollo de la comprensión de las fábulas el reconocimiento de estados mentales de los personajes narrativos 2001Universidad Autónoma de Madrid
Martínez Romero, Rina María
-
Committee Member
Patrones de cambio en el sistema social madre-cría: una modelización del desarrollo desde la aproximación multinivel 2001Universidad Complutense de Madrid
HERNÁNDEZ LLOREDA, M. VICTORÍA
-
Committee Member
La interacción social y la construcción del conocimiento en el inicio lectoescritor: un estudio longitudinal 2001UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Díez Vegas, Cristina
-
Committee Member
Tácticas de socialización organizacional y modos de ajuste de los jóvenes durante su incorporación a la organización 1993UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
-
Committee Member
La representación de los mapas cognitivos 1993Universidad Autónoma de Madrid
Lázaro Ruiz, Vicente
-
Secretary of the Committee
Relaciones de dominancia y equidad en niños de edad preescolar 1992UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
-
Secretary of the Committee
Dai: Sistema basado en conocimiento para diagnóstico de autismo. Una aproximación al razonamiento diagnóstico en psicología 1992Universidad Autónoma de Madrid
Adarraga, Pablo
-
Committee Member
Relaciones entre expresión facial y contexto una perspectiva situacional 1992Universidad Autónoma de Madrid
Carrera Levillain, Pilar
-
Secretary of the Committee
Configuraciones estructurales ideográficas determinantes de comunicación no verbal en parámetros de no atención en situaciones escolares 1991Universitat de Barcelona
CUCALA CAMPOS, ELISA